Ir al contenido principal

GRITA / apropiarse sin mirar a quién / Diciembre 2006

Grita: apropiarse sin mirar a quién.
Para velocidadcritica 95

Si bien algunos íconos visuales pop como elvis, marylin monroe (por mencionar los mas indiscutibles) se convierten en referencia obligada, como fuente recurrente de diferentes disciplinas, desde medios mainstream como la publicidad o el cine joligudense hasta géneros poco más cultos como la literatura y el arte, gracias a lo pintoresco y escandaloso de la vida publica de esos personajes más que por las revoluciones intelectuales que aportan a la sociedad, hay una ecuación importante que se pasa por alto, que fue crucial para que esos personajes o cualquier otro se volviera tan utilizado (y aceptado) como ícono visual, y que al caer en desuso esa ecuación da la impresión de que no han vuelto a aparecer íconos del tamaño de elvis o monroe: la apropiación. de la forma que sea: caricatura, parodia, pastiche, imitación de vestimenta, reinterpretaciones en diferentes técnicas de representación.

No hay duda, esos dos ejemplos tuvieron suficiente arrastre por si solos, usarlos, parodiarlos, imitarlos y citarlos es (fue) un acto casi infalible.

esa apropiación sin miedo (como detenerse en preguntas especulativas ¿valdrá la pena parodiar o no a tal personaje?) ayudo a los norteamericanos a construir su historia, su identidad. sin necesidad de ancestrales dioses monumentales de piedra y mitologías complicadas, los norteamericanos inventan constantemente su identidad visual. me da la impresión de que los norteamericanos, si necesitaban una figura, la inventaban; si ya esta inventada, la usan; y si ya ha sido utilizada, la reinterpretan.

En el uso constante de elvis y monroe probaron de nuevo que funcionaban en otro plano, el de las representaciones visuales(porque no todos los actores, músicos, o políticos funcionan al ser utilizados, que sean personalidades publicas no garantiza su boleto a la transformación icónica).

No digo que apropiarse de algo sea, por si solo, algo significativo e infalible (o ético!). Esta idea puede ser peligrosa y terminar generando montones de estereotipos ( y fomentar la flojera, y la piratería). Pero si creo que, al no apropiarse (de lo que sea, en este caso estoy poniendo el ejemplo de personalidades famosas), y no utilizar lo apropiado, se comienza a crear un adeudo icónico. Hay que usar lo que nos parezca representativo, y también que lo creamos que vale la pena representar, y lo mas importante, lo que deseamos que sea convertido en incono nuestro (personal o nacional, como quieran interpretarlo). Sin autorización de nadie.

Las imágenes (iconos o no) se construyen, se avientan al medioambiente, y ahí tomaran raíces si acaso tienen la fortaleza para estar flotando el tiempo suficiente para que sean digeridas por la sociedad (rechazándolas o aceptándolas).

Lo bueno de esta ecuación de apropiación es que, para usarla, no se necesita talento. Eso fue lo que hizo andy warhol, apropiarse de un montón de cosas, y con lo apropiado reafirmar y construir.

Ismael Merla / Diciembre 2006

Comentarios

Entradas populares de este blog

referencias 2021

 

GRITA / Tocada para violín fugaz / julio2008

tocada para violín fugaz. En una cena familiar, una tía que cursa una mestría en una universidad privada de aquí de Monterrey, fue la primera que me expuso el caso del violinista en el metro . Ella y el resto de sus compañeros de clase entraron en una discusión con su maestro. Él dijo que pensaba que el arte era para unos pocos, y el resto del grupo incluida mi tía pensaban lo contrario. Para respaldar su teoría el maestro expuso el caso de un reciente 'experimento' realizado en estados unidos donde pusieron a tocar a uno de los mejores violinistas, y nadie se detuvo a escucharlo probando así que la humanidad a tocado fondo. No recuerdo bien que respondí, cuando me preguntaba que opinaba del caso. El maestro debió de haberse referido al arte en particular, dije, a ese de catálogos, de museos, subastas y ferias de arte, y no se referia a las artes en general. No es que defendiera al maestro desconocido para mi, o que pensara como él que el arte no es para todos. Pero si el maes...